为孩子雅思成绩发愁的家长注意啦！这名大学生 5.5 到 7 的突破之路
- 2025年07月02日10:18 来源：小站整理
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单词每天都有在记，口语素材背了又背，背到滚瓜烂熟；阅读听力从剑15-18的真题全部做了一遍，首考还是只有5.5分的陈同学。
今天跟随老师的脚步，来看看小站雅思是如何助力各位考生取得好成绩！
如果您的孩子的雅思成绩提升遇到瓶颈，这位同学有一样的困扰，那么不妨来看看这位同学成绩的提升方法和她的备考心路历程！
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课前规划+深度诊断
这位同学在看小站雅思的公开课听到老师说：你是不是也做了很多题，但是感觉自己的分数总是原地踏步，甚至还越考越低了呢？
1.自学时，每天机械地刷题，背模板，却忽略了系统性学习和针对性提升。
2.听力中，总在Section3和Section4迷失方向；
3.阅读时，三篇文章做到最后总是时间不够；
4.写作中，绞尽脑汁也凑不够250字；
5.口语考试时，虽然part2的模版故事背的滚瓜烂熟，但是缺忽略了交流的重要性，在part3大脑一片空白，说的磕磕绊绊。
老师在带领同学仔细分成绩单的时候指出在各项能力上的薄弱环节：
让学生了解了：雅思和四六级是完全不同的考试体系它更注重英语的实际应用能力，而不仅是应试技巧。
最终学生决定报名小站的雅思VIP一对一课程。
定向突破核心需求：
1.需攻克传统学术背景下的雅思认知盲区；
2.调节心里压力，重新调节备考情绪；
3.针对性加强科目训练
在试听诊断后，老师发现：
陈同学基础不错，自律性很强，基础很扎实。但是对于系统化学习雅思知识还是很迷茫，特别是口语和写作，在应试教育的影响下，这两个科目一直是她的薄弱项。
在了解陈同学的基础情况和目标需求之后，教研老师为陈同学安排了对应的专属化定制课程。
学员问题：
·口语：作答逻辑混乱、缺乏结构，缺乏真实交流感，很死板；
·写作：小作文的套路化，大作文论证薄弱，举例不具体，缺乏专业性表达；
·听力/阅读：缺乏高效的定位和同义替换技巧，做题速度慢，容易在细节上丢分。
学员专属课程：
口语：过大量模拟练习，帮助克服了"考场大脑空白"的恐惧。
写作：注重逻辑连贯性和论证充分性，不死记模板，训练快速构建逻辑框架的能力；
听力/阅读：每"预判+定位"的技巧，不再盲目地听完全文；抓每种题型的考点，而不是盲目的阅读。
对于自己在备考中的问题大家有了解吗？
还在卡分中，一直止步不前吗？
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小站督学服务
学员曾经在和老师的聊天中表示：小站教育的学习体验和她之前的自学截然不同。
督学老师不仅制定了详细的备考计划，详细到每天的打卡，还会每天检查学习进度。
"今天听力精听了吗？"“阅读错题分析做了吗”"写作批改后有没有总结错误？
四位任课老师更是各具特色，用他们专业的方法攻克雅思的各个板块。
听力老师：“预判+定位"的技巧，不再盲目地听完全文；
阅读老师：细致地抓每种题型的考点，而不是盲目的阅读；
写作老师：不提倡死记模板，而是训练快速构建逻辑框架的能力；
口语老师：通过大量模拟练习，帮助克服了"考场大脑空白"的恐惧。
每位老师都根据弱项设计了针对性训练，这种精准打击比自己泛泛而学高效得多。
锻造冲分硬实力
严格管控“课前-课中-课后”全流程：课前测试预习，课中巩固学习，课后及时反馈学情，阶段总结学习。
充分利用有限时间，最大化学习效率，确保考试成功！
课前
专职督学老师提前发放课程预习材料及任务
督促学员根据课程安排的时间节点完成指定内容，为正式课堂做好准备。
课中
采用“动态监控”的形式，结合学员课堂表现和课后作业完成情况，灵活调整课堂教学内容。
课后
专职督学老师全天候跟进学员作业完成情况，并在老师反馈后协助同学一起复盘；
每日量化学员学习任务，并将完成情况在群内同步，确保学员学习过程透明化。
学习成果，超越自我
在任课老师悉心的指导和陈同学的认真学习下，陈同学在结课后又一次参与了雅思考试。
这一次，他终于突破了自己的瓶颈，甚至超出自己的目标！
听力7，阅读7.5，写作6.5，口语6.5!
希望小站这位高分学员的学习经历对其他的同学有所帮助，也欢迎大家在评论区积极讨论自己学习雅思的心路历程。
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