文章是思想的载体，而单词就是这个载体的最基本的要素，如果我们不能很好使用单词，就无法准确的表达自己的思想。很多考生由于掌握的单词数量有限，一篇250字的文章，搜肠刮肚东拼西凑面签写完，可是写出来的句子已经不是自己的本来意图，文章的主题反而成为了载体的奴隶。
为了弥补词汇量的不足，另一些学生选择把熟悉的单词反复使用，来避免犯错，可是这样一来，文章也就显示的单调呆板，甚至观点也大打折扣。如：把“成竹在胸”译成“have a bamboo tree in my heart”;或者一些短语直译，如：把“不少青年妇女没文化”译成“Many young women have no culture.”，令人啼笑皆非。
可以说“词不达意”是写作低分的主要原因，浓浓的Chinglish也拉低了分数。
另外，一些学生在运用词组时候也不能很好的把握其固定搭配，其是一些动词词组中具体搭配的介词等小品词，结果写出来的句子令人产生误解，如：I do not agree with the above statement, in my opinion, both of the earlier times technological inventions and recent times technological inventions make human lives changed a lot, we are not supposed to say ether earlier ones or the later ones of technology is more important.
在这句话里，agree with the above statement就是一个明显的错误，由此可见，一个介词的错误运用，也会拉低自己的分数。
