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2018年雅思写作话题及范文:绘画进入义务教育课程

2018年03月15日13:45 来源:小站整理
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摘要:为大家带来的2014年12月20日雅思写作话题:有些人认为绘画和其他学科一样重要,在高中教育中应该是强制性的。你怎么认为?本题目属于教育类话题。

考鸭们都知道,2018年的雅思写作话题都来自于历史题库。本文就为大家梳理历年雅思写作真题范文——教育类话题:Some people think painting and drawings are as important as other subjects, they should be compulsory in high school education. What do you think?——2014年12月20日雅思写作真题

2018年雅思写作话题及范文:绘画进入义务教育课程图1

雅思写作题目讲解

支持的理由:

1.绘画艺术可以陶冶人的情操,培养人的艺术修养,加深人对艺术的洞察。很多父母们喜欢带孩子们去艺术馆和美术馆,就是为了培养孩子们的艺术天赋,激发他们对于艺术的热爱,因此,中学应该推广艺术课程,例如绘画。

2.高中生学习压力大,以择业为导向的课程通常比较无聊,艺术课是有效的一种帮助学生放松身心的方式。因此,推广艺术课程使人精力充沛地应对学业的挑战。

3.教育的目的是帮助人实现全面的发展,不仅仅是涉及到学术教育,还应该有文体特长的培养,推广艺术课程使人变得多才多艺,充满自信,生活乐观。

反驳的理由:

1.艺术课程耽误主要课程的学习,浪费宝贵的时间。

2.艺术课程与未来的就业无关,因此,没有学习的价值

文章布局:

首段:背景介绍 + 作家立场

二段:论据展开支持中学开设艺术课程

三段:提及反方观点 + 加以反驳

尾段:再次亮明观点

雅思写作参考范文:

This debate reminds me a story,a group of Chinese students visited America,during the process of communication activity,American students invited Chinese peers to play musical instrument together,yet,what a pity is that almost nobody is well-versed in art performance .Virtually,many educators and parents have been pondering,for years,the connotation of perfect education. As I see it,only imparting career-oriented knowledge leaves much to be desired,therefore, it is of necessity to include painting and drawings as compulsory part of high school curriculum.

这场辩论让我想起了一个故事,一群中国学生访问美国,在沟通的过程中活动,美国学生邀请中国的同龄人一起玩乐器,然而,遗憾的是,几乎没有人是精通艺术表现.Virtually,许多教育者和父母一直在思考,多年来,完美的教育的内涵。在我看来,只传授就业导向型知识亟待改变,因此,它是必要的,包括绘画和素描作为高中课程的必修课。

I first turn to the chief aim of education to justify my viewpoint. An ideal education should entail helping youngsters realize comprehensive development and cultivating their manifold talents. Academic education is important,however,art-related courses are equally indispensable because the popularity of art courses could,to large extent, mould one’s temperament,enhance one’s art accomplishment,instill confidence into one’s heart. Also,a number of students are now over-burdened with exam-oriented and exercise-stuffed education,they,sometimes,feel fed up with school life,thereby,studying art course can be considered as an effective stress-reducer, which helps students to brave academic challenges energetically. Last, knowledge is not a burden, a man of many parts should never confine himself to job-related knowledge. Instead, one is expected to become more versatile via developing various capabilities.

我首先转向教育的主要目的,以证明我的观点。一个理想的教育应该是帮助青少年实现全面发展,培养他们的多种才能。学术教育是重要的,然而,许多课程都是不可或缺的,因为艺术课程的流行,很大程度上,塑造一个人的气质,提升艺术修养,增强信心的心。同时,现在很多学生负担过重和应试exercise-stuffed教育,他们有时感到厌倦了学校生活,因此,学习艺术课程可以被认为是一个有效的应激,这有助于学生积极勇敢的学术挑战。最后,知识不是一种负担,许多人不应局限于与工作相关的知识。相反,人们期望通过开发各种能力来变得更加多才多艺。

Some others might take a skeptical attitude towards my stand. Those who believe that it is probably a hasty decision to introduce pairings or drawings to the curriculum of school education might argue that this practice is more likely to interfere with students' study of main courses and occupy a lot of precious time. Meanwhile,some people might contend that art-related courses bear little relevance to one’s future job-seeking. What I want to refute,however,is that this utilitarian mentality will inevitably hinder one’s all-round development and deprive students of enjoyment brought about by art learning.

有些人可能对我的立场持怀疑态度。那些认为将配对或绘画引入学校教育课程的人可能是仓促决定,可能会认为这种做法更有可能干扰学生对主课程的学习,并占用大量宝贵的时间。与此同时,有些人可能会认为艺术相关课程承担未来的求职关系不大。我想反驳,但是,这个功利的心态必然会阻碍一个人的全面发展和剥夺学生的艺术学习所带来的乐趣。

To conclude, the introduction of art-related courses into high school education enjoys glaring merits to tap the students' many capabilities, hence, I re-affirm my conviction that it is advisable and feasible to encourage those who in the formative years to acquire paintings and drawings.

总之,在中学教育中引入艺术相关课程具有突出的优点,可以挖掘学生的多种能力,因此,我再次肯定了我的信念,即鼓励那些在成长过程中获得绘画和绘画的人是明智的和可行的。

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