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雅思万年5.5,是因为你忽视了这几个语法小错误!

2017年07月31日10:36 来源:小站整理
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摘要:很多烤鸭都非常苦恼于为什么自己那么努力,那么辛苦备考,考虑数次就是上不了6.5或是7或是万年5.5,当你纠结于自己的努力为什么得不到回报的时候,考虑一下是不是自己总是犯以下这些小错误。

你想啊!考官不是不想给你分,而是硬伤他们无法给你分。雅思的分数都是加减来的,你口语、写作是有内容,地道表达很多,华丽辞藻也很丰富,他们是在给你加分,但是你的忽视的那些小错误给你造成的减分也不少呀。好吧,现在就来看看这些语法小错误,千万不要出现这些低端的错误。

雅思万年5.5,是因为你忽视了这几个语法小错误!图1

1.动名词做主语

需要考虑到其谓语的单复数问题,谓语单复数决定于主语有多少个动名词

For example:

(1) As for beginners, listening isvery important.

1个动名词作主语, 谓语动词用单数is

(2) As for beginners, listening and speaking arealso important.

2个及以上动名词做主语,谓语用复数are

(3) 再来看几个例子:

Ø Jogging in the playground is an exercise that we do every morning.

在操场慢跑是我们每天早上必做的事情。

Ø Doing homework with computer is very common for us now.

用电脑做作业是很常见的

Ø Doing workout benefits students' health.

做运动有利于学生的健康。

Ø Watching TV and surfing internet would benefit the development of children’s listening and speaking skills.

看电视和上网有助于小孩的听力和说话技巧发展。

2.非限定性定语从句

一般用which指代(1)前面整个句子(2)前面句子的某个部分

Which修饰某个句子,用单数:

(1) e.g. The little girl did laundry every morning, which was known by her neighbors.

(2) e.g. Television promotes a sedentary lifestyle (不做运动的生活方式) among children, which results in an increased risk of obesity(肥胖) and heart disease.

(3) 再来看几个例子:

Ø Housework robots help human in dishwashing and laundry, which emancipates human labor force from chores.

家务机器人帮人类洗碗和洗衣服,这从家务中解放了人类劳动

Ø Government provides more free public libraries, which means that children from poor families can also access reading resources.

政府提供更多的免费的公共图书馆,这意味着(来自贫困家庭的小孩也能接触到图书资源)。

Which修饰前面句子的某成分,取决于这个成分的单复数:

普通的定语从句:“which”指代紧紧在前面的名词(先行词)

Ø e.g. I like potatoes which are nutritious.(which后的谓语动词单复数随先行词变化)

Ø e.g. I have a book which is very interesting.

Ø e.g. News which reports crime scenes would further harm victims.形容词、副词—相互转化规律

3.名词变为形容词

雅思的写作中尤其注意这种低级的错误

(1) 名词结尾+y=形容词

e.g. rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy,luck—lucky

特殊情况:

Ø 重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,双写词尾的辅音字母再+y

e.g. sun—sunny, fun—funny等。

Ø 少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y。例如:noise—noisy,ice—icy 等。

(2) 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词

e.g. care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful

(3) 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词

e.g. China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American,India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)

(4) 在名词后加-ous变为形容词

e.g. danger—dangerous

(5) 在名词后加-ly变为形容词。

e.g. friend—friendly, love—lovely

(6) 在名词后加-less构成含有否定意义的形容词

e.g. care—careless(粗心的),use—useless(无用的),hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)等。

(7) 一些以-ence结尾的名词,把ence改为ent变成形容词。difference—different, silence—silent等。

4. 动词变为名词的方法

(1) 词形不变,词性改变。

e.g. work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。

(2) 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。

e.g. work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player,learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

特殊情况:

Ø 以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。例如:drive—driver,write—writer等。

Ø 以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。例如:run—runner,win—winner,begin—beginner等。

(3) 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。

e.g. meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

5. 形容词变为副词的方法

(1) 一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。

e.g. quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly

特殊情况

Ø 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词,要把y改为i再加-ly。

e.g. happy—happily,angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。

(2) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y。

e.g. possible—possibly,terrible—terribly等。

(3) 少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly。

e.g. true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如:polite—politely, wide—widely等。

(4) 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly,而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。

e.g. usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。

各位小烤鸭们,千万不要轻视了这些小语法问题,因为一旦你错了,你被扣的分数不会少的,你放心,考官对于低级的语法错误反而下手更重,因为作为一个英语应用好的人来说,这些都是基础。所以你雅思万年5.5,你是不是忽视了这些小错误。

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