听力年终总结--雅思听力2015机经使用情况分析
- 2016年01月22日18:21 来源：小站整理
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2015年雅思首考已结束，总结首考，我们发现雅思听力基本保持了与2015年一致的考情。在关注新的考情同时，我们更应总结梳理好2015年的考试。明白2015年的考试重点在哪里，以便更好的运用于2016年的雅思考试中，以下是老师带来的2015年机经解析。希望能对同学们的雅思学习有所帮助。
雅思听力机经使用
一 2015雅思听力高频机经
首先，2015年雅思听力机经是按照2013、2011、2012频度从高到低去考的，偶尔出现2009年、2010年版本。目前整体看，2008-2015年的机经能够涵盖几乎所有重考内容。
有同学认为，就算只看2008-2015年的机经，内容也很多。那就结合高频场景来挑选记忆。比如2015年考试，只看2011到2013的机经，2016年，可能就以2014年或者2011年的机经为主，但这个要等考过一两次后再说。
雅思历年机经同学们可以关注我的博客：blog.sina.com.cn/chaoweiwang。从2009年起所有机经大家可以在博客里免费翻阅。同时我会发布考情，比如某一段时期某一场景比较多。通过博客可以从机经使用、场景考点等方面得到帮助。
关于机经每个同学要有自己的战略战术，基础欠缺的同学可以只看section1&2的机经，想考高分的同学挑section3或section4的部分看，把难点把握住。
二雅思听力机经的优缺点
雅思考试实行题库制，机经是别的同学考完把考试真题回忆出来放在网上，经过老师进行二次总结，去掉明显错误的部分。它的优点是机经即为真题。就像上文提到的2015年考的旧题多为2013年、2011年、2012年考题。那2016年的相应规律我也会在博客里及时发布。
同样，机经也有缺点。第一，由于题目是学生回忆的，有些内容回忆的不清楚，比如题号错了，或者学生本人题目就做错了，理解错了。即使老师后期校正，也无法听到原题。第二，雅思听力机经，毕竟需要语音，没有人能把真正的语音回忆出来放到网上，缺少原题语音也是一个缺点。
所以，同学们运用机经的时候要合理把握。首先，看到如没有回忆或回忆不准的地方没有必要再关注;其次，在用机经的时候没有语音情况下，要设想答案用英文发音是什么。
三雅思机经使用需把握三方面
机经如何去看，把握三方面即可。第一，看场景。看别人回忆的话题是什么，做展示、写论文、还是去旅行;着重看内容的讨论点，讨论课程或者学习，就可归为考试类。机经场景要把握这些有规律的内容。
第二，看单词。机经中的单词是有答案的，每年都有所重复。考试前把机经中的答案词背会，考试时就能写出来。这里注意，听力的答案词中大部分主流词同学们能写出来，但有些同学会读不会写，有些人会写但拼不准确。这就需要有针对性的复习。
第三，听音变。雅思听力最终是以声音形式呈现出的。比如五又二分之一，中国同学会读成five and ahalf，在雅思听力里，有连读听起来and 会被吞掉;再比如，中国学生读189是one hundred and eightynine，雅思听力里加上连读和吞音听起来更像a hundred eighty nine。这些音变如果没有意识，即使平时会，考试时也会有困难。
2016年雅思听力高频题目要等考过一两次后才能判断。一月考试后，我会发布2016年一月到四月的听力流行版本，同学们可以参考。
