想让孩子雅思 2 个月从 5.5 逆袭到 7 分？家长速来，信息差窍门大公开
- 2025年07月07日11:37 来源：小站整理
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高考英语130+，大学英语六级550+，自认英语考试成绩相当不错的J同学，面对雅思考试首次遭遇了滑铁卢——首考出分仅有5.5分。
自行复盘学习情况后，J同学发现自己并没有接受过系统的英语口写训练，被困在“背单词-刷题-记模版”的套路中，因此面对雅思这类考察实际应用能力和学术思维的考试，她显得无从下手。
在小站雅思的帮助下，J同学仅用两个月突破了瓶颈，成功提分1.5，取得了7分的好成绩！今天就让我们一起看看J同学的提分之路吧！
如果您的孩子也在雅思备考的过程中遭遇瓶颈，遇到了和J同学一样的困境，建议您转发给孩子，收藏备用哦！
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第一时间获取
01
/学员档案
J同学
国内211高校在读
语言基础：高考英语130+；大学英语六级550+；
首考分数：5.5分（听力6.0，阅读6.0，写作5.0，口语5.0）；
课程规划：1v1个性化定制课程；
学习目标：2个月达到总分6.5；
最终出分：7分（听力7.0，阅读7.5，写作6.0，口语6.5）
02
/课前诊断+专属规划
J同学认识到自己一直以来采用传统方法进行自学效率低下，需要寻求更专业的指导。小站的教研老师和J同学沟通后，先通过测试初步了解了她的语言基础，并为她安排了一节口语试听课。
口语老师在了解J同学的学习情况，结合试听课堂表现，总结了J同学目前在口语方面存在的问题
害怕开口，作答时依赖模版；
逻辑混乱，观点表达不明确；
生搬硬套，表达欠缺自然；
抽象虚浮，中式思维影响严重。
口语老师表示，这些是中国学生在传统英语学习中存在的共性问题，不难解决。同时也发现J同学的优势所在，她在作答时提出的观点非常新颖，只是缺乏练习导致表达不够流畅。
基于课前的基础诊断和试听结果，教研老师和任课老师为J同学制定了1v1专属课程规划。这也是最吸引J同学的一点——系统性和针对性。
02
/ 名师指导，精准提分
任课老师根据J同学的情况安排每节课的教学内容，针对她的薄弱题型进行详细讲解。
写作：从“堆砌词汇”到“有逻辑，有结构”
写作老师点出J同学的问题主要在论证逻辑和结构感上。课堂上，老师不会直接给到“模版段落”，而是鼓励J同学根据题目自己写出大纲和思路，再逐句进行点评和引导。
针对常见的问题，老师还会单独安排专项举行训练，比如“如何表达让步关系”“如何替代重复观点”引导学生建立自己的表达体系。
口语：从“背答案”到“说人话”
口语老师主要聚焦于“脱模板化练习”，每节课围绕不同话题进行模拟，在反馈时没有直接纠正J同学哪里错了，而是通过询问“为什么这么说？有没有更贴近生活的说法”引导J同学打开思路。
在练习中，老师一般让J同学先用中文组织思路，再尝试转化为英语，让表达更加真实、有自己的想法；同时，反复训练“语音语调+节奏控制+逻辑衔接”，让作答不再生硬且充满互动感。
听力/阅读：技巧+理解双管齐下
听力部分，教学重点主要在于信息提取+干扰识别，尤其是Section 3和Section 4的逻辑关系梳理；
阅读部分，老师带着J同学结合自己的错题分析误区，引导同学自己复盘做题思路，理清做题方法。
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橙子老师
·毕业于伦敦国王学院
·雅思8分，托福115分
/ 小站督学，随时陪伴
J同学表示，小站的学习体验给了自己很不同的感受。尤其是督学服务，非常贴心。
督学老师不仅为J同学规划了每日的学习任务，并会随时进行抽查，了解J同学的学习进度。
督学老师在“课前-课中-课后”的全过程中严格把控J同学的学习情况。课前提前预习，课中巩固学习，课后及时反馈，并分阶段进行情况总结。
在强力的监督和科学的规划下，每一秒钟都不会被浪费，学习效率最大化！
01
课前
督学老师提前发放课程资料，安排预习任务；督促学员根据上课时间提前完成指定内容，为正式课程做好准备。
02
课中
采用“动态监控”的形式，课程内容根据学院的课堂表现、作业完成情况等进行灵活调整，确保每节课的内容都能够贴合学员的情况。
03
课后
督学老师全天候跟进学员的作业完成情况，在任课老师反馈后协助同学进行复盘。
及时观察学员学习状态，及时给到情绪疏导，确保学员心态平稳。
04
/学习成果，目标达成
在任课老师的悉心指导和J同学的努力之下，最终取得了雅思7分的好成绩！仅仅两个月，提分1.5！
总分：7分
单项：听力7.0，阅读7.5，写作6.0，口语6.5
核心突破：阅读和口语分别提升1.5分，听力和写作分别提升1分
同时，和J同学同期的学员
也在小站的帮助下
取得了理想的成绩
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